Docentes universitarios reclaman recomposici?n salarial y financiamiento para el sistema p?blico

Por Redacci?n 1894Radio | 18 de mayo de 2025

Este lunes 19 de mayo comienza en todo el pa?s una nueva semana de protesta docente universitaria, en reclamo de recomposici?n salarial y mayor financiamiento para el sistema p?blico de educaci?n superior. La medida fue definida por el Plenario de Secretarios y Secretarias Generales de CONADU, la Federaci?n Nacional de Docentes Universitarios, y se extender? hasta el viernes 23.

La semana de lucha incluye clases p?blicas, radios abiertas, asambleas y actividades de visibilizaci?n del conflicto, que tendr? un nuevo cap?tulo a fin de mes con una marcha federal universitaria, coincidiendo con la presentaci?n en el Congreso del Proyecto de Financiamiento Educativo Universitario.

💬 ?Qu? reclama el sector docente?

El reclamo se centra en la p?rdida de poder adquisitivo acumulada desde diciembre de 2023 y en la necesidad urgente de establecer paritarias que garanticen aumentos por encima de la inflaci?n. El conflicto salarial, que afecta a todo el sistema universitario nacional, ser? contemplado en dos art?culos espec?ficos del proyecto de ley:

  • Recomposici?n de lo perdido desde diciembre de 2023.
  • Garant?a de paritarias con piso inflacionario.

🧾 Un proyecto con amplio respaldo

El Proyecto de Ley de Financiamiento Educativo Universitario, que ser? elevado al Congreso en los pr?ximos d?as, cuenta con el respaldo de todas las representaciones institucionales y gremiales del sistema universitario p?blico. El texto establece lineamientos para garantizar presupuesto suficiente, estabilidad laboral, salarios dignos, becas y sostenimiento de actividades de investigaci?n, extensi?n y docencia.

📣 Calendario de lucha

  • Del lunes 19 al viernes 23 de mayo: semana de protesta nacional.
  • Fin de mayo: marcha universitaria federal y presentaci?n del proyecto de ley en el Congreso.

💬 ?Sin salario no hay universidad. Sin financiamiento, no hay futuro?, expresaron desde CONADU.

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